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歙县梦缘

高铁北站、班班通,歙县现代化梦缘

 
 
 

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2011人教版八年级地理上册考点  

2014-01-06 19:31:15|  分类: 会考试卷 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2011人教版八年级地理上册考点

第一部分:地图册

一、见地图2-3

1找到14个陆上领国,其中8个内陆国6个隔海相望的国家

二、见地图4-5页,结合课本8页。

1找到34个省区,简称、省会中心城市。

2重点记住:安徽省、新疆、黑龙江、辽宁、山东、陕西、山西、河南、云南、广东、湖南、江西。12个省的轮廓特征,简称、省会中心城市。12省分别有哪些河流通过。

3、结合课本50页,黄河依次流经的省区,哪些省区属于上游,哪些省区属于中游、哪些省区属于下游。

4、结合课本45页,长江依次流经的省区,哪些省区属于上游,哪些省区属于中游、哪些省区属于下游。其中青海和四川是长江黄河共同流经的省区。

三、见地图8-9页,结合课本18页。

1重点记住,维吾尔族、藏族、壮族、高山族、回族、朝鲜族、满族、蒙古族、白族所在的省区。记住他们的风俗习惯。

四、见地图10-11页,结合课本27页。

1、找到三级阶梯的分界线分别是哪些山脉。

2、第一级阶梯找到青藏高原,柴达木盆地。第二级阶梯找到准格尔盆地、塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。第三阶梯找到东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵

3、找到秦岭淮河,结合课本31页——冬季0等温线、课本32页——暖温带亚热带分界线、课本34页——800毫米年等降水量线、课本36页——湿润地区和半湿润地区的界线。课本38页——温带季风气候亚热带季风气候的界线。课本70页——北方旱地和南方水田界线

4、找到黄河依次流经青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、华北平原四个地形区。

5、找到长江依次流经的青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原、四个地形区。其中青藏高原是黄河长江共同流经的地形区。

五、见地图15页。

1找出中国的6个温度带,结合地图册4页,看看安徽省、山东省、黄山市、分别位于哪个温度带。

2找出每个温度带作物的熟制。分别有哪些农作物。

六、见地图册18页。

1找到我国的5种气候,记住每种气候的特征。

2黄山市属于哪种气候,特征是什么。

3分析长春、福州、海口的降水量柱状图、温度曲线图、一月份的温度是否低于0,七月份的气温是否高于20.降水量超过100毫米的月份有哪些。

4、通过分析得出:冬季我国南北气温温差大,夏季普遍高温北方地区雨季短,南方地区雨季长。我国夏季气温高的时候同时也是降水量最多的时候——雨热同期

七、见地图19页。

1、冬季风来源蒙古高原、西伯利亚、吹西北季风、东北季风寒冷干燥。夏季风来源太平洋、印度洋、吹东南季风、西南季风温暖湿润

2、长江中下游平原6-7月——江淮梅雨

八、见地图20-21页。

1、内流区——塔里木河,天山、昆仑山、的冰雪融水补给。夏季气温高冰雪融水量大,属于汛期

2、外流河——找到额尔齐斯河,流入北冰洋怒江和雅鲁藏布江流入印度洋黑龙江、黄河、淮河、长江、珠江流入太平洋。其中淮河以北的河流越北结冰期越长淮河以南的河流越南汛期越长

3、课本44页,京杭大运河,从北向南依次流经北京、河北、天津、山东、江苏、浙江

九、见地图26页。

1青藏高原地势高,夏季气温低,很难受到台风影响冬季很难受到寒潮影响

2、东南沿海的省区,福建,浙江、广东、海南、台湾易受台风灾害。

十、见地图册38页,结合课本88-89页。

1、找到我国的纵向(南北方向)铁路,自西向东排列依次是:京沪线、京九线、京广线、焦柳线、宝成线成昆线。他们依次与长江相交的城市是,南京、九江、武汉、枝城、攀枝花

2、找到我国横向铁路(东西方向),从北向南排列依次是:滨洲线滨绥线、包兰线京包线、兰新线陇海线、贵昆线、湘黔线浙赣线沪杭线

十一、见地图册42——43页。

1、找出我国的辽中南工业区,沪宁杭工业区、京津唐工业区、珠江三角洲工业区,分析每个工业区有哪些工业,每个工业区包括哪些城市。

第二部分:课本

一、  见课本2页。

1、   我国位于东半球,北半球,大部分位于北温带,少部分热带,没有寒带亚洲东部,太平洋的西部。

2、   找到北回归线穿过我国南部。结合地图4页从东向西依次穿过云南,广西、广东、台湾北极圈不穿过我国北部。

二、  见课本3——4页。

1、   最南端——曾母暗沙。最北端——漠河县。最东端——黑龙江乌苏里江交汇处。最西端——帕米尔高原

三、  见课本4——5页。

1、   分析西沙群岛和黑龙江畔差异的原因,是纬度差异造成的。分析乌苏里江和帕米尔高原差异的原因是经度差异原因造成的。

2、   我国的领土面积960万平方千米。陆地界线2.2万千米。其中朝鲜和越南同时属于陆上领国和隔海相望的国家。

3、   我国的内海:琼州海峡和渤海

四、  见课本6——7页。

1、   我国三级行政区划:省级(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)、县级、乡级。

五、  见课本11——13页。

1、课本11页,我国人口的突出特点是——人口基数大,人口增长快。我国的人口的基本政策是:实行计划生育

2、课本13页,我国的人口分界线:黑河——腾冲线,在该线东部人口稠密,西部人口稀疏。

3、结合地图册4页,看看哪些省区人口稠密,哪些省区人口稀疏。

六、见课本1519页,我国的民族政策。

1、分析我国的民族分布特点:大散居,小聚居,交错杂居

2、我国的民族政策:各民族不论大小,一律平等;各民族有自己的语言和文字;在自治区内实行自治权。

七、见课本23——24页。

1、山区=山地+丘陵+高原。山区面积占总面积三分之二

2、课本24页,分析扇形统计图,找出五种地形的特点和百分比,分析黄山市属于哪种地形。

3、课本24页,找出山区的劣势:地面崎岖,交通不便,不利于发展耕作业山区的优势:有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业。

八、见课本26——29页。

1找到我国的地形特点:西高东低,呈现三级阶梯分布。

2、结合课本27页和地图册10页,分析每一级阶梯有哪些地形区。

3、结合课本26页,地图册10页,分析2.1,会填写

4、结合课本27页,分析我国西部高,东部低的地形对降水、河流、落差、产生哪些影响。

九、见课本30——33页。

1记住我国冬季南北温差大0等温线通过秦岭淮河一线。

2夏季南北普遍高温,青藏高原由于地势高,气温低

3、课本32页,阅读材料,我国冷级——漠河。热级——吐鲁番。

4、课本32页,安徽省跨越暖温带和亚热带黄山市位于亚热带

5、分析课本33页的活动题。

6、课本33页我国的降水总趋势是:从东南沿海西北内陆递减。

7、课本34页,黄山市的降水在800毫米以上

8、课本35页,最后一段,我国南方雨季开始早,结束晚,雨季长;我国方雨季开始晚,结束早,雨季短

十、课本36——37页。

1分析黄山市属于湿润地区,年降水量在800毫米以上。种植水田

2分析课本37页活动。

十一、课本38——39页。地图册18页。

1、分析黄山市属于亚热带季风气候。说明该气候的特点。

十二、见课本40——41页。

1、   分析影响气候的因素,纬度位置、海陆位置、地形因素

2、   分析课本41页,活动1-2

十三、课本42——43页。

1、   内流区的特征夏季气温高丰水期,汛期外流区的特征——夏季雨季长丰水期,汛期

十四、课本44——49页。

1、   课本45页,分析长江水系图。找出长江上游、中游、下游的分界点。宜昌、湖口

2、   找出最长的支流——汉江。源头——沱沱河。水电站——三峡水电站、葛洲坝水电站

3、   上游发源于——青藏高原的唐古拉山脉长度——最长,流域面积——最广。水量——最大。上游最大的特点——“水能宝库”。中下游最大的特点——“黄金水道”

4、   分析记住课本49页笔记,长江中下游平原洪涝灾害的原因。其中1属于自然原因23属于人为原因

十五、课本49——53页。

1、   依次找出黄河发源于:青藏高原的巴颜喀拉山。是第长河。“几”字形状。上中游水能资源丰富。著名的水电站——龙羊峡水电站。塞上江南——宁夏平原。河套平原,利用黄河水灌溉。

2、   找出课本50页。黄河水系图,分析上游、中游、下游的分界点。分别位于哪个省区。

3、   记住中游最大特点——含沙量大。记住原因见课本51页。53页。

4、   记住下游特点——地上河。记住形成原因——见课本51页,53页。

5、   记住解决黄河下游水资源紧张的办法。课本51页。

十六、课本54——60页。

1、   自然灾害——气象灾害、地质灾害

2、   气象灾害——干旱、洪涝、台风(三者受到夏季风影响形成)。寒潮(受到冬季风影响形成)。

3、   地质灾害——地震、滑坡、泥石流。(三者主要位于山区

十七、课本62——66页。自然资源

1、   课本63页,分析哪些属于可再生资源,分析哪些属于非可再生资源

2、   课本64页,我国资源基本国情——总量丰富,人均不足

十八、课本67——74页。土地资源。

1、   课本67页,我国土地资源的特征——类型齐全(优势),耕地比重小(劣势)

课本68页,难以利用的土地多,后备土地资源不足(劣势)

课本69页,我国土地资源分布不均(劣势)。

课本70页,秦岭淮河水田和旱地的分界线。

2、   课本71页,分析四个漫画的意义

3、   课本72页,我国耕地的基本国策——“十分珍惜,合理利用每一寸土地,切实保护耕地。”

十九、课本75——82页。水资源。

1、   课本76页,我国水资源分布特点

——时间上分布不均匀,表现在夏秋多雨,冬春少雨。年际变化大。

——空间上分布不均匀,表现南丰北缺,东多西少。

2、   解决办法:

——时间上不均匀,可以修建水库,水利工程。

——空间上不均匀,可以跨流域调水。(比如南水北调工程)

3、   课本79页,记住漫画的意义。

4、   课本79页,记住解决北方地区(华北和西北)缺水的办法。

5、   课本80页——记住农业节水办法、工业节水办法。课本82页——记住家庭节水办法

二十、课本84——89页。交通。

1、   课本85页,记住铁路运输的特点,公路运输的特点、航空运输的特点、水运(河运和海运)的特点。记住管道运输的特点。

2、   课本86页,活动1——2分析如何选择运输。

3、   课本88页和地图册38页,记住我国的铁路线:“五纵四横”。特别是五纵——铁路线与长江交汇城市。

二十一、课本90——99页,农业。

1、   课本91页,我国农业的现状——薄弱

2、   课本93页,记住四大牧区。

3、   课本94页,秦岭淮河以北种植小麦、玉米、花生,以南种植水稻、油菜。

4、   课本96农业要因地制宜,具体表现:

山区——林业、平原——耕作业、高原——牧业、河湖——渔业

5、   分析课本97页,活动。

6、   课本99页,农业未来的发展方向——科技兴农

二十二、课本100——107页,工业。

1、   课本101页,记住工业的重要意义。

2、   课本102页,找到我国工业的现状。

3、   课本103页,地图册42页,43页,找到我国的四大工业基地。四大工业基地分别包括哪些重要城市

4、   课本106——107页,高新技术产业包括哪些产业。

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